為助力青年教師在學(xué)校第四屆青年教師課堂教學(xué)比賽中爭創(chuàng)佳績，精準(zhǔn)提升教學(xué)技能與競賽競爭力，12月22日，教育學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)教研室在一教211室組織開展校賽專項(xiàng)賽前試講指導(dǎo)活動(dòng)。院長助理王偉杰、教研室主任仇恒方、副主任李姜悅?cè)焕蠋煋?dān)任評(píng)委并提供專業(yè)指導(dǎo)，三位青年教師參與試講。

三位參賽教師圍繞各自參賽課程，以“無生上課”形式完整呈現(xiàn)20分鐘課堂教學(xué)核心片段。試講中，她們緊扣教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，靈活運(yùn)用多媒體工具與互動(dòng)式教學(xué)方法，清晰拆解教學(xué)重難點(diǎn)，充分展現(xiàn)了扎實(shí)的學(xué)科功底與充分的備賽準(zhǔn)備。試講結(jié)束后，三位評(píng)委老師對(duì)青年教師的試講內(nèi)容逐一點(diǎn)評(píng)，圍繞教學(xué)邏輯連貫性、重難點(diǎn)突破技巧、課程思政融入深度、語言教態(tài)規(guī)范性等關(guān)鍵維度，既肯定亮點(diǎn)優(yōu)勢，也精準(zhǔn)指出教學(xué)節(jié)奏把控、案例選取針對(duì)性、現(xiàn)代教學(xué)手段適配性等需優(yōu)化之處，并給出了具體可操作的改進(jìn)方案。

此次賽前指導(dǎo)精準(zhǔn)對(duì)接校賽需求，有效幫助參賽教師補(bǔ)短板、明方向。期待青年教師在校賽中勇創(chuàng)佳績，充分展現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)特色與育人風(fēng)采。

（文：李姜悅/圖：李姜悅/審核：王家云）