為規(guī)范本科畢業(yè)論文（設計）指導流程，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，11月26日，數(shù)學與應用數(shù)學教研室在藝術(shù)樓102室召開2026屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設計）指導工作專題研討會。會議由教研室主任仇恒方主持，全體青年教師積極參會。

會上，仇主任結(jié)合數(shù)學與應用數(shù)學師范專業(yè)特征，圍繞畢業(yè)論文（設計）選題規(guī)范、過程管控、答辯評審等核心環(huán)節(jié)，明確指導重點與要求。她強調(diào)，選題需兼顧科學性、應用性與師范屬性，既要貼合數(shù)學學科前沿，也要聚焦中學數(shù)學教學實踐，注重通過論文指導錘煉學生的教學設計、課堂實施等教學核心能力。青年教師結(jié)合指導經(jīng)驗，就師范類選題方向、教學實踐類論文撰寫、學術(shù)規(guī)范與教學能力融合培養(yǎng)等實際問題，交流有效做法與解決方案，達成“細化指導節(jié)點、強化師范特色、嚴格質(zhì)量把關(guān)”的共識。大家一致認為，要進一步加強與學生的溝通對接，細化指導節(jié)點，嚴格把關(guān)論文質(zhì)量，確保畢業(yè)論文（設計）工作有序推進。

此次研討會進一步明確了指導方向，為提升數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)本科畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量及學生師范素養(yǎng)奠定堅實基礎，助力人才培養(yǎng)成效進一步提升。

(文：李姜悅/圖：李姜悅/審核：王家云)